喜欢玩是每一个人的天性，更不要说是孩子了，所以说学习对于孩子爱说一时比较难同意。父母在教育孩子时，不可以阻止孩子玩耍，玩耍是天性，不可以囚禁孩子的天性，如何让孩子既能好好玩耍，又能好好学习，这才是父母需要去做的事情。那样孩子没兴趣学习如何解决呢？
孩子没兴趣学习如何解决
1、给予孩子正向的心理暗示
当爸爸妈妈期望孩子可以主动学习时，可以给予孩子一种正向的心理暗示，譬如说在家布置念书角，打造适合学习的环境，这类环境刺激都会对孩子产生正向的心理暗示，让孩子在无声无息中做出学习的举动。
2、给予孩子正面评价
当爸爸妈妈给予孩子学习中正面的评价时，孩子在潜移默化中就会遭到积极的勉励，这使得他们从中体验到了学习的收获感和愉悦感。正面评价让孩子对于学习的认知发生了改变，他们在无形中改变了对学习的态度。
3、爸爸妈妈做好行为示范
当孩子看到爸爸妈妈对于学习维持一种积极的态度时孩子也会从中遭到影响。基于对爸爸妈妈言行的模仿，孩子对于学习的态度也会愈加积极配合。
孩子不想学习如何引导
多跟孩子交流
交流是知道彼此最好的方法，成年人之间这样，更何况孩子呢?孩子天天放学后，父母不可以只顾着自己玩手机或者忙我们的工作，坐到孩子身旁，问问孩子今天过的开不高兴，在学校学到了什么，和小朋友们相处的怎么样，也可以打高兴扉，和孩子谈谈自己今天工作如何。总之，交流可以解决的问题就不是问题。
鼓励孩子
每一个人都期望得到其他人的一定，孩子子对于赞扬更为渴望。一句赞扬，一个微笑，孩子可能就会十分满足和高兴。相反，或许你无心的一个举动，也会让孩子非常失落和难过。父母要尽量多地鼓励孩子，培养孩子的自信，让孩子相信自己能学习好，自己能做好，这才有动力去学习。
和孩子一块学习
孩子子是很渴望父母的伴随的，特别是目前大部分爸爸妈妈都很忙，忙到没时间陪孩子，或者直接把孩子交给老人照顾。父母，你们要了解，你们把孩子带到这个世界上，就应该给予他伴随和温暖。天天孩子放学后，或者周末的时候，抽出点时间，陪着孩子一块学习。
要想让孩子从根本上喜欢喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的成效，爸爸妈妈们应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲，当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习。
1、帮助孩子找到正确的学习技巧
帮助孩子培养好的学习态度并找到正确的学习技巧。学习态度与学习技巧是影响孩子学习成绩的两大要紧原因，没正确的学习技巧与好的学习态度，小朋友的学习成效可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。
建议各位先跟老师交流，找到孩子为什么不喜欢学习，继而针对性地找到办法，为孩子调整。
2、让孩子享受学习的收获感
当孩子不断失败，没办法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。父母这个时候就需要多鼓励孩子，让孩子有收获感，领会到学习带来的乐趣。
刚开始，父母可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，父母要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是很好的选择。这将来，便可以日渐提高问题的困难程度。这是一个按部就班的过程，父母要耐心地伴随孩子并给予帮助。
3、让孩子掌握自我勉励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而父母需要做的就是引导孩子。把握所有适合的机会，暗示孩子他是最棒的，告诉他只须他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。
还可以引导孩子给自己定一个目的与完成这个目的所需要的时间，当孩子圆满完成时，父母就能赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
4、知道孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动，真的知道孩子的心理活动。父母对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药，依据孩子的举动，正确与孩子进行交流交流。父母要让孩子完全打开心扉，与自己进行交流。如此才可以对症下药，对孩子真的起到指导有哪些用途。
5、丰富孩子的课余生活
适合引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会渐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，父母要依据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，其次还可以让孩子找到真的合适我们的兴趣喜好。
孩子对学习没兴趣是什么原因
第一是由于父母对孩子过高的期待
有的父母期望我们的孩子一上学就可以认真听讲，课后作业可以自觉完成，学习成绩优秀。事实上，学习是一个渐渐积累的过程。对于不少刚上小学的孩子，他们正处在一个适应期，每一个人的进步特征和适应步伐也是不同的。
假如在孩子的学习态度还没有培养的时候，父母就给他们提出过高的需要，他们是非常难做到的。假如父母在孩子成绩不好时再对孩子进行批评和指责，反而会破坏孩子的学习兴趣。
第二是父母不适当的引导方法
譬如，父母觉得孩子写字不认真或不美观，就需要他们擦掉重写或惩罚写几遍。虽然本意是为了让孩子认真，但增加了作业量，又让孩子厌烦，从而讨厌写字。孩子背诵课文时，父母需要孩子没任何缺陷，反反复复让孩子多背几遍，孩子比较容易烦躁，变得讨厌背诵。
孩子默写时，错一个罚写十遍。口算时，错一道，罚写十道等。父母的这类做法总让孩子领会到紧张、不安、害怕、烦躁等心理。长期这样，他们非常难对学习感兴趣。
最后是孩子对学习缺少正确的认识。
他们不了解为何学习，学习的价值和意义是什么，大人讲的那些大道理对他们来讲太抽象了，或者说离他们太过遥远，他们非常难和现实联系起来。坐在教室里或者家的书桌前，面对一道又一道做不完的题目，他们容易感觉到枯燥和乏味。相比精彩纷呈的视频和酣畅淋漓的户外运动，学习这件事儿的吸引力确实差了一些。
