1、学着说粗话。
没是非观念，是儿童的特征。其他人骂，我也跟着骂，是孩子学骂人的一种普通心理。作为爸爸妈妈，要分清孩子是跟哪个学的，然后进行有针对性的教育。
孩子刚学说话，好奇心强，有一种不由自主的模仿本能，偶尔听见其他人说一句脏话，他并不了解这句话的意思就跟着学了。
爸爸妈妈切忌感觉挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，如此会强化他的这种行为；而应该告诉他：这句话是骂人的话，不好听，孩子不学。把不文明的行为消灭在萌芽状况中。
有些爸爸妈妈平常不太检点我们的言行，孩子受其影响，也掌握了说粗话。如此的爸爸妈妈第一要提升我们的修养，严于律己，从头做起，为孩子打造文明、礼貌的语言环境；第二通过讲故事、做游戏等形式教会婴幼儿学用礼貌用语。假如爸爸妈妈偶尔再犯，那样就应该坦诚地跟孩子反省：刚刚是因为不开心，说出了那句话，大家是错误的，你也不要学，以后大家大家都不说这种话了。
孩子生活在社会的大环境中，难免遭到各种不好的言行的影响，说粗话也是这样。爸爸妈妈对此要采取一些相应的防范手段：一方面要尽可能让孩子防止接触周围不好的的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；其次又要增强孩子的免疫力，教孩子是非分明，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，爸爸妈妈要关注孩子周围小伙伴的状况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以降低相互学骂人的机会。2、被迫骂人。
这样的情况一般发生在小伙伴之间：发生了矛盾，以牙还牙，受了欺负，借骂人来发泄我们的不满这个时候爸爸妈妈千万不可以劈头盖脸地训斥一通，或袒护我们的孩子，而要耐心地进行说服教育，教孩子用谦让的态度来解决小伙伴之间的纠纷，并应明确表态。孩子怕失去爸爸妈妈的爱，怕失去小伙伴的心理，会促进孩子改掉我们的不好的言行。
3、习惯骂人。
冰冻三尺，非1日之寒。出口成脏的孩子虽为数不多，但影响不好。对如此的孩子，应使用暂时的冷漠，不理睬他，不开心的脸色，严厉的语调等来对待，这类都会帮助孩子是非分明，抑制、降低他的不好的行为，从而打造好的行为规范。不好的行为一旦成了习惯，克服它是要有肯定的过程的，在帮助孩子纠正骂人的不好的习惯时，也可以鼓励孩子通过努力改掉坏问题。比如，可把不骂人列入一天行为需要中，假如孩子做到了，就必须要表彰，坚持下去，定会有效果。
